合乐体育备用:能将所学知识加以解释、归纳

在考核要求中，按照认知能力分为识记、理解、简单应 用和综合运用四个层次。四个能力层次存在着由低到高的递进等级 关系，其中低→层次是高一层次的基础，高一层次又包含低一层次 的内容和变化。各认知层次的含义如下:

1.识记:能正确认识和表述科学事实、原理、:术语和规律D 知 道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。

2. 理解:;能将所学知识加以解释、归纳。能领悟某一概念或原 理与其他概念或原理之间的联系，理解其弓I 申意义，并能作出正确 的表述和解释。

3. 简单应用:能用所学的概念、原理A 方法正确分机和解决较 简单的问题t，'具有分析和解决一般问题的能力。凡综合运用r 能‘灵活运用学过的知识分析和解决.比较复杂的问 题，.具有一定的解决问题的能力。

二、关于自学教材

本课程使用的教材是《人力资源开J发与管理，. 罗哲、沙治慧主 编，四川大学出版社 2Q07 年出版。力资源开源与售理 自富有

三、自学方法指导

人力资源开发与管理这门课程具有较强的实践性。广大应考者 在自学的过程中，应注重把知识与实际应用相结合。同时，本大纲 还提出了以下几点要求:

1.准确掌握相关的概念和术语，理解概念和术语的内涵及区别 和联系。

2. 理解人力资源开发与管理的各种方法和原理，并注重内外部 环境因素对各种方法的影响，做到灵活运用。

3. 理论学习与实践相结合，做到活学活用。

4. 注重课外练习，并多读一些相关的人力资源开发与管理的书 籍，注重知识掌握的全面性。

本文由陈冲讲师助理整理发布。